RGAA – Rédiger des contenus éditoriaux accessibles

Cette formation vous permet de comprendre les principes d’accessibilité numérique liés à la rédaction web, en lien avec le RGAA (Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité). Elle vous aide à produire des contenus éditoriaux accessibles à tous, notamment aux personnes en situation de handicap, afin de respecter les obligations légales tout en améliorant l’expérience utilisateur.

Pour qui ?

Pour toute personne souhaitant suivre analyser et interpréter les performances de son site web.

Comprendre l’accessibilité éditoriale

  • Définition de l’accessibilité numérique
  • Principes fondamentaux (WCAG, RGAA, loi handicap)
  • Profil et besoins des utilisateurs en situation de handicap
  • Exemples concrets de contenus non accessibles

Intégrer les bonnes pratiques dans la rédaction

  • Structurer ses contenus avec des balises sémantiques logiques
  • Rédiger des titres, paragraphes et liens compréhensibles
  • Utiliser une langue claire, concise et inclusive
  • Éviter les ambiguïtés, abréviations ou formulations confuses

Rendre les contenus multimédias accessibles

  • Rédaction de textes alternatifs (images, graphiques)
  • Sous-titrage et transcription des vidéos
  • Description audio et contrastes visuels

Contrôler la qualité éditoriale de ses pages

  • Checklist RGAA pour les contenus
  • Outils de vérification simples (assistants, extensions, simulateurs)
  • Introduction aux tests utilisateurs et à l’auto-évaluation

Appliquer sur ses propres contenus

  • Analyse de contenus réels des participants (site, blog, intranet…)
  • Réécriture d’exemples non conformes
  • Élaboration d’un guide de bonnes pratiques personnalisé
  • Comprendre les enjeux de l’accessibilité numérique et le cadre réglementaire (RGAA)
  • Identifier les bonnes pratiques de rédaction web accessibles
  • Adapter ses contenus pour les lecteurs d’écran et autres aides techniques
  • Vérifier la conformité éditoriale de ses pages
  • Intégrer l’accessibilité dans une démarche éditoriale durable
  • Connaissance de base en rédaction web
  • Sensibilité aux enjeux d’accessibilité ou d’inclusion recommandée
  • Avoir un site, intranet ou application à analyser est un plus

Modalités de mise en œuvre de l’action de formation

Au démarrage de la session, le formateur échangera avec le(s) stagiaire(s) afin d’effectuer une analyse de leurs attentes, de leurs besoins et de leurs acquis.

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :

  •  Moyens et méthodes pédagogiques :
    o Apports théoriques et mises en pratique.
    o Chaque point du programme fait l’objet d’une explication théorique appuyée d’une démonstration. Elle est suivie d’une mise en pratique par le biais d’exercices concrets
  •  Moyens techniques :
    o Un ordinateur équipé des logiciels et outils nécessaires à la réalisation de la formation
  •  Moyens d’encadrement :
    o Formateur possédant plusieurs années d’expérience
    o Chargé(e) du projet Numerica

Moyen de suivre l’exécution de la formation :

  • Une feuille d’émargement sera signée par les stagiaires à chaque début de session (matin et après-midi)

Moyens permettant d’évaluer les résultats de la formation :

  • Une évaluation de la formation sera complétée par le stagiaire au terme de la session
  • Le formateur évaluera les acquis des stagiaires tout au long de la formation par des mises en situations pratiques.
Durée : 1 jour
Tarif : 740 € HT

Dijon :

Session 1 :

06/10/2025

Montbéliard :

Session 1 :

04/09/2025

Cette formation peut-être réalisée en session sur-mesure.

Contactez-nous pour construire ensemble une formation adaptée à vos besoins.