Formation Tuteur/Maître d’apprentissage

Cette formation a pour objectif de faciliter la prise de fonction du tuteur ou maître d’apprentissage en proposant des méthodes et outils concrets pour accompagner efficacement un(e) apprenti(e). Elle permet de mieux cerner son rôle, d’acquérir les bonnes pratiques pour accueillir, guider, motiver et faire progresser son apprenti(e) tout au long de son parcours.

Pour qui ?

Personne chargée d’accompagner un alternant, un stagiaire ou un nouvel arrivant dans le cadre d’un tutorat

Accueillir et intégrer l’apprenti

Préparer l’arrivée : accueil, cadre, outils, référents.
Clarifier les attentes mutuelles : missions, posture, rythme d’apprentissage.
Accompagner l’intégration pendant la période d’essai.

Collaborer dans une équipe intergénérationnelle

Identifier les grandes générations (Baby-boomers, X, Y, Z) et leurs préférences (valeurs, communication et rapport au travail)
Prendre conscience de ses biais et stéréotypes pour dépasser les jugements
Adapter sa communication pour faciliter les relations interpersonnelles
Valoriser les complémentarités : transmission d’expérience, co-apprentissage, reverse mentoring
Encourager la coopération à travers des binômes, des retours d’expérience croisés et un climat d’écoute

Accompagner le développement des compétences

Coordonner le parcours entreprise/centre de formation.
Construire une progression individuelle à partir du référentiel de compétences, en utilisant la méthode de l’escalier pédagogique
Personnaliser la relation selon le profil de l’apprenti(e) : profils, moteurs, préférence de communication.
Appliquer des méthodes d’accompagnement de type coaching pour motiver et responsabiliser tout au long du parcours

Transmettre et évaluer en situation professionnelle

Identifier les savoir-faire et les formaliser auprès de l’apprenti(e).
Favoriser l’autonomie progressive via des transmissions par étapes.
Donner un feedback constructif et évaluer la progression à partir d’objectifs clairs.

Comprendre les rôles et responsabilités du tuteur ou maître d’apprentissage
Organiser le parcours d’intégration et de développement de compétences
Utiliser des méthodes d’accompagnement pour transmettre, motiver et évaluer.
Favoriser la progression, la motivation et l’autonomie de l’apprenti(e) tout au long de son parcours.
Adapter sa communication et sa posture pour accompagner efficacement

Être tuteur ou maître d’apprentissage, ou en devenir, au sein de son organisation

Modalités de mise en œuvre de l’action de formation

Au démarrage de la session, le formateur échangera avec le(s) stagiaire(s) afin d’effectuer une analyse de leurs attentes, de leurs besoins et de leurs acquis.

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :

Moyens et méthodes pédagogiques :
o Apports théoriques et mises en pratique.
o Chaque point du programme fait l’objet d’une explication théorique appuyée d’une démonstration. Elle est suivie d’une mise en pratique par le biais d’exercices concrets
Moyens techniques :
o Un ordinateur équipé des logiciels et outils nécessaires à la réalisation de la formation
Moyens d’encadrement :
o Formateur possédant plusieurs années d’expérience
o Chargé(e) du projet Numerica

Moyen de suivre l’exécution de la formation :

Une feuille d’émargement sera signée par les stagiaires à chaque début de session (matin et après-midi)

Moyens permettant d’évaluer les résultats de la formation :

Une évaluation de la formation sera complétée par le stagiaire au terme de la session
Le formateur évaluera les acquis des stagiaires tout au long de la formation par des mises en situations pratiques.

Durée : 1 jour

Tarif : 710 € HT

Dijon :

Session 1 :

19/11/2025

Montbéliard :

Session 1 :

15/10/2025

Cette formation peut-être réalisée en session sur-mesure.

Contactez-nous pour construire ensemble une formation adaptée à vos besoins.